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Basiswissen Verschwörungsmythen : ein Leitfaden für Lehrende und Lernende / Sophia Bock, Wilfried Schubarth

Mitwirkende(r): Schubarth, Wilfried [VerfasserIn] | Bock, Sophia [VerfasserIn]Materialtyp: TextTextSprache: Deutsch Originalsprache: Deutsch Reihen: Brennpunkt SchuleVerlag: Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2022Auflage: 1. AuflageBeschreibung: 207 Seiten Illustrationen, Diagramme, schwarz-weiß 21 cmISBN: 9783170412460Schlagwörter: Deutschland | Verschwörungstheorie | Radikalismus | Schule | PraventionSystematik: Nep
Verfasserangabe: Sophia Bock, Wilfried Schubarth
Zusammenfassung: In diesem Band wird den Lehrenden in der Schule Grundlagenwissen zu Verschwörungsmythen, die gerade in der Pandemiezeit vermehrt aufgetreten sind, vermittelt, sowohl in theoretischen Erläuterungen als auch in einem Fortbildungskonzept als Praxisteil.Rezension: Die Reihe "Brennpunkt Schule" von Kohlhammer will praxisnah und wissenschaftlich zu gesellschaftlichen Entwicklungen und Konflikten Handlungsmöglichkeiten für die Schulpraxis und Fortbildungsangebote aufzeigen. In diesem Band vermitteln der Bildungswissenschaftler Wilfried Schubarth und die Promovendin Sophia Bock den Lehrenden in der Schule Grundlagenwissen zu Verschwörungsmythen, die gerade in der Pandemiezeit vermehrt aufgetreten, sowohl in theoretischen Erläuterungen als auch in einem Fortbildungskonzept "FakeLess" als Praxisteil. Definitionen, empirische Studien bei Jugendlichen, interdisziplinäre Zusammenhänge und der Kontext des Begriffs zur Medienentwicklung umfassen den Theorieteil. Bei der Aktualität des Themas eine kompakte Einführung für Pädagog*innen, Sozialpädagog*innen und Mitarbeitende in Schulen und Jugendarbeit.
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Pädagogik
Pädagogik Nep Poli (Regal durchstöbern(Öffnet sich unterhalb)) Verfügbar 83333017076
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Die Reihe "Brennpunkt Schule" von Kohlhammer will praxisnah und wissenschaftlich zu gesellschaftlichen Entwicklungen und Konflikten Handlungsmöglichkeiten für die Schulpraxis und Fortbildungsangebote aufzeigen. In diesem Band vermitteln der Bildungswissenschaftler Wilfried Schubarth und die Promovendin Sophia Bock den Lehrenden in der Schule Grundlagenwissen zu Verschwörungsmythen, die gerade in der Pandemiezeit vermehrt aufgetreten, sowohl in theoretischen Erläuterungen als auch in einem Fortbildungskonzept "FakeLess" als Praxisteil. Definitionen, empirische Studien bei Jugendlichen, interdisziplinäre Zusammenhänge und der Kontext des Begriffs zur Medienentwicklung umfassen den Theorieteil. Bei der Aktualität des Themas eine kompakte Einführung für Pädagog*innen, Sozialpädagog*innen und Mitarbeitende in Schulen und Jugendarbeit.

In diesem Band wird den Lehrenden in der Schule Grundlagenwissen zu Verschwörungsmythen, die gerade in der Pandemiezeit vermehrt aufgetreten sind, vermittelt, sowohl in theoretischen Erläuterungen als auch in einem Fortbildungskonzept als Praxisteil.

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