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Frei und unverbogen : Kinder ohne Druck begleiten und bedingungslos annehmen / Susanne Mierau ; Illustrationen: Nadine Roßa
Materialtyp:
TextSprache: Deutsch Originalsprache: Deutsch Verlag: Weinheim Beltz 2021Auflage: 3. AuflageBeschreibung: 272 Seiten Illustrationen, farbig 22 cmISBN: 9783407866561Themenkreis: Ratgeber - Eltern und KindSchlagwörter: Erziehungsstil | Erziehung | Eltern | KindSystematik: Ngk
Verfasserangabe: Susanne Mierau ; Illustrationen: Nadine Roßa
Zusammenfassung: Mit der Kunst, ein Kind so anzunehmen, wie es ist, machen Eltern den Weg frei für eine ganz neue Generation von Menschen, die sich in späteren Jahren nicht mittels Therapien verschiedenster Art von negativen Kindheitserlebnissen befreien müssen, sondern ihr Potenzial für Wichtigeres nutzen können.
| Medientyp | Heimatbibliothek | Sammlung | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode | Vormerkungen |
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Buch Sachbuch
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Fahrbibliothek robi
Die Haltestellen der Fahrbibliothek finden Sie auf unserer Homepage. |
Pädagogik | Ngk Ratg (Regal durchstöbern(Öffnet sich unterhalb)) | Verfügbar | 83333155020 | ||
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Buch Sachbuch
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Stadtbibliothek im K3
Öffnungszeiten: Di - Fr: 11 Uhr - 19 Uhr Sa: 10 Uhr bis 14 Uhr |
Pädagogik | Ngk Ratg (Regal durchstöbern(Öffnet sich unterhalb)) | Verfügbar | 83332953020 | ||
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Buch Sachbuch
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Stadtteilbibliothek Biberach
Die Stadtteilbibliothek Biberach öffnet wieder zu den gewohnten Zeiten: Dienstag 14 Uhr bis 18 Uhr Donnerstag 10 Uhr bis 12 Uhr und 14 Uhr bis 18 Uhr |
Pädagogik | Ngk Ratg (Regal durchstöbern(Öffnet sich unterhalb)) | Ausgeliehen | 02.05.2024 | 83333220384 | |
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Buch Sachbuch
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Stadtteilbibliothek Böckingen
Die Stadtteilbibliothek Böckingen öffnet wieder zu den gewohnten Zeiten: Dienstag 14 Uhr bis 18 Uhr Donnerstag 10 Uhr bis 12 Uhr und 14 Uhr bis 18 Uhr |
Pädagogik | Ngk Ratg (Regal durchstöbern(Öffnet sich unterhalb)) | Ausgeliehen | 04.06.2024 | 83333155012 |
Anzahl Vormerkungen: 0
Mit der Kunst, ein Kind so anzunehmen, wie es ist, machen Eltern den Weg frei für eine ganz neue Generation von Menschen, die sich in späteren Jahren nicht mittels Therapien verschiedenster Art von negativen Kindheitserlebnissen befreien müssen, sondern ihr Potenzial für Wichtigeres nutzen können.
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